向伽利略学习相信真理
不管是大师还是超大师，甚至有些其实不是大师，可是在历史上有他们的位置，留下了一些故事。我们强调知性的一面，是从他们的成功、他们的上进里来学习。当然我们也谈到他们的失败或是不幸，甚至是堕落，也可以从他们这些所谓的负面或阴暗面方面来学习，同样是知识的领悟跟受教。我作为一个写作的人，尤其喜欢写小说的人，我对故事本身所呈现的、所想象的，不一定是真的事情，可是大家都这样说，也甚至相信，希望自己相信发生过这些事情，这些故事、这些处境、这些细节往往才是最让我感动的地方，感受最深刻的，有了感性的体会。听起来好像感性跟知性是分开的，其实不对，因为我们往往透过故事或叙事感受到被震动或是说有情绪上面的起伏、喜怒哀乐的感受，能够让我们有知性领悟的，像我们会忍不住想象假如自己处于这个情况、那个环境、那种处境上面，我们会怎么样呢？做什么样的选择呢？这些其实也是知性的思考，替我们打开看世界、看生命、看自己跟世界跟生命的关系的不同的角度。所以感性跟知性是分不开的，我们往往是从感性方面来体会，更有助于打开知性的视角。
这一期要谈的超大师伽利略，一听就知道他是谁，现代科学之父，牛顿的理论也受他的启发，霍金、爱因斯坦要对他举起手指鞠躬的。这个超大师。我们大概听过、看过、读过他的故事，除了学习他的头脑、他的求知的精神以外，某些故事让我们用感性的体会也能够让我们对自己的了解更加深刻，像其中一个关于伽利略的故事，它经常在我脑海出现，当他在 1633 年 68 岁的时候，这位老头被找去罗马教廷受审判，已经不是第一次了，17 年前 1616 年被找去过，为什么呢？因为他支持哥白尼的日心说，在当时 16 世纪 17 世纪的时代虽然已经文艺复兴，强调人本、强调理性，可是基于罗马教廷的宗教信仰，基于当时的科学知识，一般都相信或者说愿意相信地心说。
所谓地心说就是地球是一切的中心、宇宙的中心，其他的星体都围绕地球转。哥白尼早就说了不对，刚相反太阳才是中心星体，其他星体是围着太阳转的，这就是所谓的日心说。
伽利略利用他的科学知识理论、实验来提出了证据，证实了哥白尼是对的，日心说才是对的。这对于罗马教廷来说当然是大逆不道，而且很多人打小报告，其他的科学家还有教会的人对罗马教廷投诉说伽利略离经叛道，所以教廷就把他找去，在 1616 年要求他，
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