第 16 节 孩子有负面情绪时,父母如何做才能不伤害他?(第1页)

孩子出现负面情绪,这可能是家庭每天都会上演的场景。比如说送孩子去幼儿园,孩子会大哭;比如说妈妈带着孩子去逛商场,孩子看到了玩具想买,但是妈妈拒绝了这个要求,孩子也会很不开心。再比如说有的孩子自己写作业,写着写着就脾气暴躁了起来。

类似的场景比比皆是,如果你家孩子的年纪还不到 6 岁,那你可能会发现他的情绪就像是地雷一样,在你不知道的情况下就爆炸了。

孩子之所以出现频频出现负面情绪,跟孩子的心理发育和大脑发育都有很大的关系。

从心理上来说,蒙台梭利认为孩子天生具有探索的倾向,他们在 6 岁之前,探索欲望是非常强烈的,如果我们没有给孩子一个可以被探索的、满足孩子独立需求的环境,那么孩子就会衍生出很多负面情绪。

而且从大脑发育来说,6 岁之前,孩子大脑中控制情绪的部分还没有完全发育成熟,所以他们很难控制自己的情绪,而且他们的语言也处于学习中,所以他们常常会采用更直接、更有效的方式来表达他们的情绪,也就是哭、叫、闹等等。

面对孩子的这些负面情绪,很多家长一开始,会安慰一下孩子的情绪,当他们发现这并不管用的时候,家长的负面情绪也会被激怒出来。比如说当一个孩子开始哭闹的时候,家长可能就会开始大吼,对着孩子发脾气,然后会威胁孩子说:「你再这样子,我就……」,甚至有的家长还会控制不住自己的情绪,打孩子一顿。但在家长情绪平静后,他们往往会意识到自己刚刚打骂孩子的行为是不对的,给孩子造成了伤害,心里也会滋生出一些内疚。

而等到下一次孩子再出现负面情绪的时候,家长很可能又会进入同样的循环中:吼叫或者是打骂,然后内疚。那么,家长到底有没有什么好的办法来打破这种循环,更好地应对孩子的情绪呢?下面,我来教你四个步骤,分别是调节情绪、安抚情绪、了解情绪和引导情绪。掌握好这四步,你就能够更好地应对和处理孩子的情绪了。下面,我们就来具体说一说。

首先,是调节情绪,这是家长要做的第一件事。我知道这很难,可能是因为同一个问题,你已经告诉孩子无数遍了,但是他却还在犯着同样的错误,也有可能是他的哭闹让你的神经紧绷,你不由自主地想要发脾气。但是你要知道的是,孩子出现这些情绪,是因为他们大脑中控制情绪的部分,也就是前额叶还没有发育成熟,而他们的前额叶发育主要靠模仿父母的行为。也就是说,当你情绪失控的时候,其
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