上一节课我们谈到，要在孩子成长的路上，成为他身边温柔的陪伴者，我们要做到：专心听孩子说话、不给孩子贴标签，以及用孩子的角度看世界。如此一来，孩子就能在爸爸妈妈的包容下，放心地做自己，享受充满自我价值感的人生。
讲到上学，咱们身为家长，一定会看重学校怎么安排课程、老师如何授课，对吧？
不过，所谓的教育，除了教给孩子知识之外，能不能让孩子们爱上学习，培养孩子终身学习的习惯，也是非常重要的一环。
而在我看来，巴学园的教学策略，最美好的是启蒙了孩子们的学习兴致，让孩子在愉悦的心情中享受学习，并学会为自己的课业负责。
那么，巴学园的课程是怎么设计的呢？
今天，我就从三个方面，来和大家聊一聊，独树一格的巴学园，如何赋予孩子更辽阔的学习之道。
一、优势学习
大家回想一下，以前咱们上学的时候，是怎么上课的？是不是开学的时候，学校会发个课表，告诉你，星期一第一节课学语文、第二节课学数学，每天就照着课表的安排，一堂一堂的上下去，对吧？
而巴学园呢，上课的方式完全不是这么一回事。
还记得我第一次读到巴学园的上课方式时，觉得实在太惊讶了！因为啊，巴学园是没有固定的课表的，每天早上，老师会把各科的进度写在黑板上，让学生决定自己的学习顺序，由自己喜欢的科目开始学习，所以，同一个时段，每个孩子所学习的科目，都是不一样的，老师则是穿梭在孩子之间，适时地提供指导与回答问题，不采取全班统一讲课的方式。
这样的学习模式，对老师来说，在经过一段时间的观察之后，就能自然而然地了解每个孩子的兴趣、观点、做事逻辑，因此，能针对每个孩子，提供更合适的教育；而对学生们来讲，从最喜欢的学科开始学习，使得学习变成是一件很快乐的事，至于不那么喜欢的学科，也只要在放学前完成就可以，而且，如果能提早把当天的课程学好，还能和大家一起去散步，或是去图书馆阅读。
所以，没有一个孩子会在课堂上出现心不在焉的状态，因为孩子们对每一天的安排，都是充满目标的，而且，学习得十分地开心。
这让我想到，我家小潼呢，对英语的学习兴致特别高昂，所以让他做英语作业时，即使作业很多，或是难度比较高的时候，他都还是很愿意第一时间去挑战，因为，这门科目会给他很大的成就感。而当他完成英
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）
正在加载...