首先我们先来看一条两千多赞的留言：
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两位义工曾一起去卢旺达做公益。义工 A 看到一位瘦骨嶙峋、衣不蔽体的黑人男孩，怜悯之心顿升，转身就去拿了车上的物品向小男孩走去。「你要干什么？」义工 B 大声呵斥「放下！」义工 A 愣住了。他心想：我们不是要来做慈善工作吗？义工 B 朝小男孩俯下身子，「你好，我们从很远的地方来，车上有很多东西，你能帮我们搬下来吗？我们会付报酬的。」
这时又有不少孩子跑来，义工 B 又对他们说了一遍相同的话。有个孩子就尝试从车上往下搬了一桶饼干。义工 B 拿起一床棉被和一桶饼干递给他，说：「非常感谢你，这是奖励你的，其他人愿意一起帮忙吗？」其他孩子也都劲头十足一拥而上，没多久就卸货完毕，义工给每个孩子一份救济物品。
这时又来了一个孩子，看到卡车上已经没有货物可以帮忙搬了，十分失望。义工 B 对他说：「你看，大家都干累了，你可以为我们唱首歌吗？」孩子唱了首当地的歌，义工给了他一份物品：「谢谢，你的歌声很美妙。」
晚上，义工 B 对义工 A 说：「对不起，我为早上的态度向你道歉。但你知道吗？这里的孩子陷在贫穷里，不是他们的过错，可如果因为你轻而易举就把东西给他们，让他们以为贫穷可以成为不劳而获的谋生手段，因而更加贫穷，这可就是你的错了！」
慈善绝不是简单的捐钱。慈善需要一点智慧。
好，这条留言讲完了。
好的留言，和一篇好文章其实类似的：讲一个故事，总结一条道理。
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我们看完一条两千赞的留言之后，我们来看接下来课程的内容。
在网络上，我们可以将网民分为三类：
●内容创作者
●内容参与者
●内容消费者
内容创作者大约只占 1% 甚至还不到，但他们提供了 99% 的优质内容。比如 Netflix 制作的《纸牌屋》、国内米未传媒制作的《奇葩说》、以及「好多课」平台上制作课程的各个老师们。这部分人，都是内容创作者。
而内容参与者则多了起来：这部分人大约占 10% ，他们会积极在微信公众号后面点赞和评论，在哔哩哔哩上发弹幕，在微博后面评论或转发。在社交媒体上，90% 的内容是由内容参与者创造。
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