这节课要聊一个关键词，叫做批判性思维，其实可以把它换成另外一个词，可能听起来大家感受更好一些，叫做独立思考，因为批判这个词吧，一天好像有点负面的感觉，但其实本质上批判性思维是这个时代下人们谈的越来越多的一个词了。

在信息越来越多的今天，其实一个人具备批判性思维以及具备独立思考的习惯，这是相当重要的，否则你会相当于一个游泳的人，就沉迷于茫茫的海洋当中，就溺水而死，所以学会质疑，其实才是学习真正开始的地方。

我想讲两个例子来简单的解释一下批判性思维的事情，一我们总是会有习惯性的定义谬误，比如有人说小王昨天开会的时候还跟老大顶嘴了，我觉得他有点目中无人啊，太自大了，你看这里面就有一个定义的谬误，我们把跟老大顶嘴等于目中无人，等于自大。再比如小王昨天在酒吧里面被别人骂了也不敢还嘴，真不是男人，你看这句话里面把不还嘴等于不是男人。生活中我们经常能听到这种表述，其实这种表述就叫做我们犯了一个错误，叫做定义谬误。批判性思维的第一个要求，就一个人要学会对这些定义谬误要识别出来，不要总因为别人的认知偏差，而造成了你的认知偏差，或者因为你的认知偏差，而去把一个错误的观点散播开了，这是我想谈到了再批判性思维当中的第一个叫做定义谬误。

第二个，我们总会忽略的可能性的原因，什么叫做可能性的原因？比如房地产商为了更好的打造学区房的概念，所以他公布了一项调查数据，数据显示住在学区房的孩子会比不住学区房的孩子平均的学习成绩要高，这个数据是随机调查的，198户的人家的出的结论哦，所以为了孩子要买学区房，请问听完动心吗？你看有样本量哎，有真实的数据，可谓是有理有据啊，我相信这份报告肯定有人信，可是在这当中存在着很多可能性的原因，被剪切掉了。

我的简单分析一下了，住学区房的孩子平均学习成绩更高好吧，只是个数据可能没法反驳，、学习成绩好跟住学区房就一定会关联吗？这个关联一定是必然发生的吗？有没有一种可能呢？因为会买学区房的父母，本身就比较重视孩子的学习啊。所以他本身重视孩子的学习，所以他晚上下班回家了，家长不看电视，也不在孩子的面前玩手机，他尽可能的给整个家庭营造出一种学习的氛围，这才是人家孩子学习好的真正的原因啦。可是你到好，你听完了这个调查，你也累紧的裤腰带买了个学区房，可是一转身你该打麻将打麻将，最后还怪孩子辜负了你这么大的付出，这叫做
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