找到校长是个戴眼镜的黑瘦的汉子，梦琪虽然和校长是第一次见，但是应该是提前找过朋友联系过，这也算是关系，虽然支教不给什么钱，但是没有门路人家当地学校一般的还不要呢，怕教坏孩子也是其一。

通过聊天才知道，原来校长也不认识梦琪，是梦琪的一个朋友介绍来的，这边学校满编满员，老师都多的用不了。梦琪原来联系的不是乡里的学校，是下边村里的小学。因为距离有点远，学生都来乡里读书显然不太现实，所以下面通常几个临近的村子还是会有一个小学，这些小学一般条件就很差了，就连老师也是编外的老师，有门路的老师可不愿意来偏远的学校，况且这些学校还有一个特点，就是一个老师需要教小学一年级到六年级，全部要教，因为缺老师。通常学生数量也不多。

大泽乡的校长开了一张介绍信，就叫学校的一辆吉普车送朱斌和梦琪一起去下边的王堡村小学。大概七拐八拐的小破路走了一个多小时这才到了王堡村小学，小学就只有一个老师，还是当地的一个高中妇女，平时家里秋收的时候还需要种地，因为是代课老师一个月只有380元，不种地就要饿死。

朱斌和梦琪下了吉普车，已经是下午5点了，学校已经放学了。应该是听见外边汽车的声音，从一间房子里走出来一个中年妇女。

吉普车司机好像是认识这个妇女走到跟前说了一声：“王老师，给你送过一个支教的老师。”

中年妇女原来姓王，就是学校后边的王堡村的人。三个人跟着王老师走进办公室，说是办公室，其实就是土坯房。在城市这样的房子肯定算是危房改造的范围。在这里就是学校。

几个人坐下来，王老师给朱斌和梦琪倒水，司机可能要赶着回去下班，就告辞了。

司机走后，王老师就就和梦琪与朱斌聊天，通过聊天才知道，这个小学不但是后边的村里的学生来读书，还有周边三四个村子的孩子来读书，有六个班级，每个班级人也不一样，一年级人多点20人，三年级人少点14个人，五年级只有10个人，六年级7个人。有一些家庭条件好的家庭，把孩子送到乡里读书，还有一些带着孩子去了工作的城市读书，剩下的基本都是一些家里条件比较差的孩子。

六个班只有一个老师怎么教？其实有办法，王老师把三个班组成一个教室，其实全部六个班就只有两个教室。王老师上课时给一年级的上课，其实旁边的高年级的学生也听得见，王老师给三年级布置作业写字或者算数，马上给旁边的六年级的上课
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