有时候,我真的很不理解我老爸,他告诉我许多现实的实证,都不是太成功的。
比如说他自己,很听话,在家我爷爷说啥就是啥,从不顶嘴,更谈不上反驳。好像他很了解《弟子规》,很知讲孝:
我老爸经常让我背“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承……亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声。谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨.亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床.……”
我曾对我老爸的这个要求提出异议,我认为这是洗脑式的教育,并不是什么好的教育。
错。我老爸说,这是前人留给我们的生活方法,这是一个人来到这个世上到底应该怎么做的修身养性的具体方法。
如果一个人在家里连这点都做不到,那么又如何能企望他处理和做好社会上的事务?即便他能,也是值得怀疑的,因为家是生命的底线。一个没有了生命底线的人,就是一个无心无德的人,这种人要是真的能在社会上为他人为社会做出大的贡献……
我老爸说,那真的是一种鬼话。
我老爸在学校。很听老师的话,各方面兼顾,而且也做到了优秀。
可是,在现实社会中,我老爸没有成功,就像特种部队平时很是下了不少的功夫,各种技能也练的炉火纯青,可到了真枪实弹干一战时,却全军覆没了,你说,冤不冤?
我老爸对我的这个论调,先是沉默,然后对我说,“时代的局限。我不跟你谈政治,只是,我要明白无误的告诉你——
你爸的失误不是他做对了什么,而是他做错了什么。比如说,我们中国优秀的古典文化,知道的太少,像察时观变得易经,修身理家治国的论语,修身养性的德道经等,在你老爸的十年读书的学校生活中涉及的太少,甚至于很可怜,或者就没有。而这些东西在现实生活中确是很有用的,比如说孙子兵法,在现实商海中就很有用,然而,这些好书宝书,你老爸没有能学到能读到。这是你老爸最为痛心的事。”
我说:“那些成绩看似比你差的,现在哪一个不腰缠万贯?成绩不好,不等于生活不好呀。你说,那么刻苦的学,有什么用呢?”
我本以为,我的话能让我老爸火冒三丈,能让他冒鼻血,跌眼镜,可他毕竟是见过大世面的大人,人家不紧不慢有条不紊.……
我老爸娓娓道
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