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“这一课我们要讲一讲血型的奥秘，比如两个O型血的人生出的孩子会是什么血型。”终于有句话让死气沉沉的湖面泛起了涟漪，“为了方便大家记忆，下节课改成我们的实验课，同学们可以测测自己是什么血型，推断下父母可能是哪种血型。”长着招风耳的沈老师，上课不有趣，同为女性，没有一点可以吸引“尼姑班”的学生。
同学们交头接耳低声说着，护理（英语强化）班课堂上第一次这么“热闹”。
“你是什么血型？”唐晓糖问同桌。
“不知道呢，你知道的？”周子期说。
“我是O型的。”唐晓糖回答。
“你是怎么知道自己的血型的？”
唐晓糖其实早忘记自己是怎么知道的，但是自己是O型血在脑子里根深蒂固。她想了想说：“反正我知道是O型血。”
其实，绝大部分同学都不知道自己的血型，除非专门查验过或者住过院。因此大家都很兴奋，像打了鸡血。沈老师也比往常神采飞扬：
A型和A型夫妻为什么只能生出A型和O型的孩子？
A型和AB型夫妻为什么不可能生出O型的孩子？
这一堂课过得飞快，同学们还意犹未尽，讨论着下节课去实验室怎么测血型。唐晓糖却静静发呆，直到上课铃声响过，才慢悠悠地走向实验室。
下课后，人人都知道了自己的血型，大家纷纷讨论各种血型的性格特征和疾病基础。唐晓糖基本没说话。这被平时话不多的丰菁宁注意到了，但鉴于唐晓糖喜怒无常的脾气，丰菁宁并不敢主动搭话。
寝室几个人中，丰菁宁和唐晓糖关系是最紧张的，毕竟吵过嘴，但是这俩人又有一种超乎寻常的某种关联。有几次，丰菁宁明明感觉到唐晓糖和善的目光，等她与之四目相对时，她又突然转移目光望向别处。转移的瞬间，她眼神里都是不屑。那种鄙夷和玩世不恭把丰菁宁推得远远的。
唐晓糖独来独往，在衣着打扮上也比一般学生时尚。被优渥与清高紧紧包裹着，她无法轻易放低自己。
书法作品已经在橱窗里展出了，唐晓糖看见了。果然丰菁宁的作品上了榜，而唐晓糖的作品并没有见到。
有时候事情就是这样的。丰菁宁对作品是否展出并不在意，但她的就是展出了。而唐晓糖很想，却终归没有如愿。唐晓糖知道，除了脸上那点瑕疵，她并不比其他女孩子差。而那点瑕疵并不是她的错，但她的青春因此黯然失色了。
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