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在10月份浙奉战争开始的时候，赵振中只是命令几个连队加强警戒，并派出老家在这附近的商团和护卫军战士潜回家乡。他们一边收集各种信息一边协同派出的xiǎo股兵力收留年龄在16岁以下的孤儿和其他可靠少年。

一直以来，赵振中都是收留符合条件的少年儿童，他不是不明白培养这些少年儿童需要耗费很多时间、jīng力和物力，不过赵振中自有其用意。一是青壮年与未成年的孤儿不同，他们基本上都有各自谋生的手段，用不着赵振中多cào心；二是青壮年都是成年人，大多都已成家或要成家，有其个体及其家人的sī人利益在内，而且各自yù求不同，人多眼杂，很可能会对赵振中等人所从事的事情造成损害；三是青壮年的心思远比少年儿童要复杂得多，基本上不可能让他们去听从一个外表年龄10多岁的孩子的话，就如同后世一个10多岁的中学生不可能领导一群大学毕业生和硕士毕业生一样；四是青壮年都已经过了读书识字的最佳年龄，要他们用那双布满老茧的双手去拿笔学习文化，那会是让教、学双方都痛苦的事情。

除了这几个可以放在明面上的原因外，赵振中还有另外的考虑。赵振中知道要想打破一个旧有的秩序，那肯定就要团结深受旧秩序之害，对旧秩序深恶痛绝的力量，并把这些力量组织起来，领导他们去努力斗争，推翻旧秩序。

而根据赵振中的情况，成年的青壮是很难信服他一个外表看来10多岁的少年的，收留并培养众多的孤儿，在少年儿童可塑xìng最强的时候对其进行各种教导无疑是最好的选择。这些失去家园和亲人的少年儿童们对夺走他们一切的人和势力充满着刻骨仇恨，而对赵振中等人的收留、救助以及教导更是发自内心的感jī。教育要从娃娃抓起，推翻旧秩序的革命教育更要从娃娃抓起，而这必将获得更好的效果。

正是基于种种原因，赵振中才有目的地收留不同年龄段的孤儿，一方面将年岁大些的进行军事训练，把他们扩充到几支队伍中去，壮大武装力量的同时培养军事指挥人才；一方面教学龄阶段的少年儿童系统地学习文化知识，以便为将来的各种建设培养所需要的人才。

没等浙奉战争结束，到10月底的时候，姜一山等几个连队就在20多天的时间内从临朐、沂水、méngyīn、新泰、莱芜等地收留来了12000多少年儿童。只
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