“同学们！你们知道这个字是什么字么？”上勤用手指着黑板上的一个字问道，这个字是他刚刚写出
来的。
“不知道！”小孩子说话的声音一点都不整齐，稀稀拉拉的。
“那你们知道这个字是什么字么？”上勤指着另一个字继续问道。
“不知道！”这次小孩子们的声音整齐了一点。
“那这个字呢？”上勤又指着一个字继续问。
“不……知……道……”这次，下面的孩子回答的又整齐又响亮，在下面听课的李雪雁嘴都笑歪了。
第一次上勤问孩子知不知道这个字，小孩子没有见过，当然说不知道，但是又怕老师骂，所以声音很
小，有些不敢说的样子，第二次的时候，孩子们见自己说不知道老师都没有骂，所以回答的比较整齐，而
且没有什么迟疑，第三次的时候，孩子们就胆子大了，声音回答的是有整齐又响亮。
这就好比犯罪的人，他们做坏事的时候，第一次肯定只是做一件很小很小的坏事，但是做着做着就胆
大了，一次、两次、三次、十次百次，最后就进了监狱，这就是人的一个惯性，上勤现在就是要利用这样
的一个惯性，让孩子们上课时的胆子大一点。
“恩，说的好！”上勤说道，先给孩子们一个定心丸，随后就进入正题了，他伸出一根手指，向孩子
们问道：“这个是什么？”
“手……，手指……”孩子大声说道。
“……”上勤无语，这明明就是‘一’啊。
孩子不懂，但是李雪雁却懂上勤的意思，听到孩子们的回答，她更是笑弯了腰。
“对！这是手指，但是这是几根手指啊？”上勤继续问道。
“一根！”这次孩子们的话，说道上勤的心坎了。
“对，这是一根手指。”上勤说着，指了指黑板上的字说道：“同学们请看这个字，你们猜，这个字
是什么字？和这个有关哦。”说着，上勤又伸出了那根手指。
这次孩子们没有说不知道，他们一时陷入了上勤的问题之中，过来一会，才有一个孩子小声的说道：
“一根！”
“噗！”李雪雁又弯下腰，她强忍着不发出声音，她感觉听上勤上课她会被这些小孩逗死。
“魏清同学，你请站起来。”上勤和蔼的向那回答问题的孩子说道。
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