春末的阳光已经有了些许力度，穿过高中部教学楼宽敞的玻璃窗，在光洁的走廊地板上投下大片明亮的光斑，空气里漂浮着细小的微尘，被光线照得无所遁形。周六的校园褪去了平日的喧嚣，显得格外宁静，只有远处操场隐约传来的体育特长生训练的口哨声和跑动声，更衬得这份宁静有种慵懒的味道。
林雪萍抱着两本厚厚的参考书和一个文件夹，从语文教研室出来，轻轻带上门。她今天约了班上几个参加生物竞赛小组的学生做赛前辅导，刚刚结束。两个小时的头脑风暴和难点梳理，让她略微感到疲惫，但看到学生们眼中豁然开朗的光芒，又觉得一切付出都是值得的。
她沿着安静的走廊向楼梯口走去，高跟鞋敲击水磨石地面的声音在空旷的空间里显得格外清晰。就在快到楼梯转角时，一个熟悉的身影映入眼帘。
江韵华正靠在高二（三）班后门的门框上，微微低着头，手指在手机屏幕上快速滑动，眉头微蹙，似乎在看什么需要专注思考的内容。阳光恰好斜射在他侧脸上，勾勒出年轻人清晰流畅的下颌线，和他哥哥江明华有几分相似，但气质更添几分属于这个年纪的锐气和尚未完全褪去的青涩。他穿着简单的白色T恤和运动长裤，身姿挺拔，像一棵沐浴在阳光下的白杨。
林雪萍脚步顿了顿，脸上自然而然地浮现出温和的笑意。作为老师，看到自己学生（尽管是她男友的弟弟）在周末还留在学校用功，心里总是欣慰的。她正想开口打招呼，却见教室里面又走出一个人。
是许清瑶。她今天穿了一条浅绿色的及膝连衣裙，裙摆随着她的走动轻轻摇曳，像初夏新发的嫩叶。她手里拿着几张似乎是设计草图的白纸，脸上带着点兴奋的红晕，走到江韵华面前，将图纸递到他眼前，声音清亮悦耳：“你看这里！我把之前那个数据可视化模块重新调整了，用这个动态流程图会不会比静态图表更直观？虽然做起来麻烦点，但效果肯定震撼。”
江韵华闻言抬起头，收起手机，接过图纸仔细看了起来。他看得非常专注，手指偶尔在图纸的某个节点上轻轻点一下，时而点头，时而提出疑问：“这个交互逻辑会不会太复杂？评委们年纪都偏大，结受度可能有问题。不如简化这一步，把核心数据突出显示？”
“唔…有道理。”许清瑶凑近了些，长发几乎要碰到江韵华的手臂，她指着图纸解释，“但简化了会不会显得深度不够？我们这个项目的亮点就在于动态呈现和逻辑推演啊。”
两人头挨着头，沉浸在他们的项目讨
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