“成绩低，不淘汰。”
江梦瑶把咨询表翻到背面。
“真正要筛的，是学生本人不愿复读，或者家长不接受学校管理。”
林晓手里的笔停住了。
“考两百多分也收？”
“只要愿意学，也能服从管理，便可以收。”
“上一年复读班可是收了不少这样200多分的学生”
“考四百多分，反而可能不要？”
“要是不服管，照样不要，毕竟要是真的招进来了，反而弄大家不愿意学习了，反而更糟。”
赵海霞刚接起电话，听见这句话，又扭头瞧了过来。
学校去年招生时，只怕招不到人。
只要学生愿意报名，其他问题都可以慢慢谈。
今年却不同。
一千五百个学位看着不少，可华英五百人全员本科的成绩摆出去，真正需要担心的，已经成了哪些人不能收。
“咨询表上加三项。”
江梦瑶取过钢笔。
“学生是否自愿复读。”
“能否接受手机统一保管。”
“家长是否同意学校按制度处理违纪。”
李文静在表格上补完，又问了一句。
“家长说同意，进校以后反悔怎么办？”
“面谈再复核一次就行了。”
“要是他们答应的好好的，一入学了就搞事情怎么办？”
“我在协议上面有，条款，不服从管理的，我们这边会直接退费退学。”
“另外，也可以分头询问学生和家长，其中任何一方不同意，我们都不接受。”
这句话让几个接线员都抬起了头。
不少家长会替孩子回答。
学生明明不愿复读，家长却能在电话里讲成孩子主动要求。
若把双方分开，同一件事问两遍，答案很难完全对上。
上午九点，八部电话已经全部占线。
“这里是莞市致远学校招生咨询处。”
“对，原华英复读班。”
“今年高考多少分？”
“三百八十七，可以登记。”
“不能保证一定考上公办本科，只能参考去年学生的提升情况。”
另一部电话里，赵海霞也被家长堵住了。
“多交钱能不能进重点班？”
“学校按入学摸底成绩分班，不
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