王中山听了赵梁兴的主意，觉得也是。学校的领导班子成员确实不尽人意，说句实在话，有时候还真不如自己一个人单干效果好，明明正确的事情让他们一分析就搁浅了就有问题了。王中山也能看出来，郑泰黄充等人完全是在为自己谋利益，有利于自己的事情就很积极，无利的事情就想法设法推给别人。程方圆缺少担当，什么事情都推给王中山定夺，完全成了王中山的传话筒，作为一个教学校长仅次于王中山，不能独当一面那怎么能行，教学上的事情最多，有些具体的事情完全可以自己说了算么。唯一放心的就是王万业，后勤上的事情管理的井井有条有声有色。王中山深切体会到一个领导干部真的是要德才兼备，这一点我党定的真的没有错，可是这些人都是怎么混进干部队伍的，看来说是说，做是做，要做到位太难太难，社会关系过于复杂。
怎么动他们，大动干戈恐怕不行，况且校级领导自己也动不了，他们的任命权在于县教育局和人事局，自己能动的只有主任一级的领导，王万业劝他不要莽撞行事，小动一下杀鸡给猴看同样能让领导们收敛自己的行为，王中山听取了王万业的意见，然后和王万业商量确定了测评的内容，总归是德能勤绩四个标准，准备在教工大会上进行民主评议。
黑板上通知全天教职工带上钢笔开会，大家一看觉得诧异，不知道王中山要干什么，但还是按照要求参加会议。到了会场，校办主任把测评表发到每个人手中的时候，大家才明白过来。乔山笑着给周寒说，不错，就要这样，以前只有学生给老师打分，今天请老师给领导打分，也算是平衡了。周寒说这会不会是走个形式，领导们要是穿一条裤子，我们不是就惨了，所以还是小心为妙，不要多提意见，都好，都没有问题。周寒提笔全画了对号，对号表示没有问题没有意见，否则就打叉，地下留出一片空白，老师们可以以文字的形式写出赞扬批评的话。大多数老师如同周寒一样手下留情，什么意见也没有提。少部分老师只是对实在看不过眼的几位领导提了意见发泄了不满。但还是有个别老师压抑地太久了，借此狠狠地发泄了一通，他们把自己认为不好的得罪了自己曾经给自己穿小鞋的领导评头论足借机狠狠的贬低了一番，但几乎没有人认为这能起多大作用，大家只是冷眼相观没有期待会有什么实际的行动惩治不称职的领导。
但王中山很重视这次测评的结果，他在办公室一个个仔细看着测评表，测评表的内容也很简单，不复杂，所以他没有动用其他人，这样做也有一层意思，他不想让有关内容传播的
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