引入
《涅槃经》里有一句话，叫做：种瓜得瓜，种豆得豆，意为我们种下什么样的因，就得到什么样的果。比如：
一个妈妈会认为，因为她教育的方式不好，所以孩子长大不听话。
一个学生会认为，因为他自己很有天分，所以高分考上了名校。
一个公司经理会认为，因为销售人员不够努力，所以公司销售业绩下滑。
西方哲学也很推崇因果，苏格拉底就说，每件事情的发生都有某个理由。这是我们认识世界的过程中产生的一种信念：我们得到一个果，首先就会去找它的因。
这是一种思考方式。但这种思考方式，一定是在任何时候都对我们有帮助的吗？它还有没有其它可能性呢？从这节课开始，我们进一步地认识自己的想法和世界的关系。这涉及到一个新的理论学科，叫认识论。它研究的不是世界本身，而是我们认识世界的思维过程。
听起来有点玄，其实跟我们的生活息息相关。比如说上面这些案例。
理论
请注意在这些案例当中，多次出现一个词，叫做「因为」。这个词是在干嘛呢？是在发生的两件事情之间建立关联。前面的一件事发生了，会导致之后的一件事情发生。比如苹果落地这件事，是由一个力量导致的，它叫做引力。这种解释方式已经变成了我们思维习惯的一部分。遇到任何事情我们都会想：为什么？这件事跟哪些事情之间有联系？找出来。
这种思维方式，叫做因果思维。
在这个例子中，「苹果落地」和「万有引力」这两件事，我们就建立了一个因果联系。
但因果联系是一个客观存在的东西吗？不是的，它是我们头脑建构出来的产物。这是科学哲学的范畴，展开来讲是个很大的话题。我们可以先从日常生活来讲，有一些被我们认为约定俗成的因果联系，可能是错的。有一本畅销书叫《被讨厌的勇气》，介绍阿德勒心理学，很好看。它举了一个经典的例子，一个人在发火，为什么呢？他很容易建立一个因果联系说：我发火，因为孩子做了错事。建立这样一个联系之后，就可以把发火的责任放到孩子身上了。
「我不想发火，但孩子太气人了，我控制不住要发火！」
你看，用这种说法，他的状态就是被决定的，不可控制的。但就在这时，他忽然接到孩子老师的电话，他的语气立刻就变了，变得非常温和，满脸堆笑。
他的愤怒停下来了。直到挂了电话，他
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