听课，是中国学生学习的最重要途径，这一点，大家应该都没有异议。一年 12 个月，有 9 个月在上课。各校课表安排不一，但一个学期，怎么也得有 600 多节课。一年，大约 1000 多节课。要说提分，怎么也得先抓紧这 1000 多节课的大好时光才对。以 673 分优异成绩考入北京大学的蔡妮芩同学说：
「能够从成绩一般到重庆市高考状元，除了刻苦努力外，我的学习方法当然也让很多人很感兴趣。其实并没什么，我最大的经验用一句话就可以概括——上课认真听讲。」
另一位学霸崔婷婷同学也讲过：上课时一定要认真听，课上少听 10 分钟，课下 90 分钟都补不回来。这个话用数学公式表示就是：
课上 10 分钟＞课下 90 分钟
看来，听课，真的是提分的关键一招。注意，金句又来了：课堂，是提分的主战场！
然而，令人遗憾的是，现实生活中认识到这一点的人并不多，至少是没有我们想象的那么多。有人对某市 1800 名学生做过调查，结果显示能集中精力听课的学生，仅占 14％。也曾有家长跟我抱怨：他们家孩子上课不听，只得课下又上课外班再听一遍，非得要家长出两份钱。
战国时期的著名思想家荀子说：「吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。」听课，就是「须臾所学」的关键。听课的最高效率就是：在老师讲课时，就能把这一部分内容学会并能基本运用。如果听课效率高，当堂掌握的知识与方法就多，就有可能按时完成学习任务，做练习时往往能够得到一种愉快、成功的体验，进一步激发学习欲望，促进学习成绩的提高。
那听课主要听什么？该怎么听？接下来，我给你介绍几种能够提高听课效率的方法：
方法一，抓住思路法。
抓住思路，在实际操作时又可分为两种：
一是抓好老师的思路，比如物理课老师用一节课讲「力」。老师的大体思路是：
力很重要（原因）
力的概念（教材）
老师对概念的解释。
听课时，抓住了这个脉络，也就抓住了这节课的精华。
二是抓好自己的思路，比如老师用一节课讲辛亥革命。自己立刻在脑子里把辛亥革命的史实过一遍，背景、过程、意义，回忆不起来可以翻书。听到老师讲的意义中有一点课本上没有，赶快记下。老师接着讲辛亥革命会出什么题？自己
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