第二天，我们基本上和校队同时出现在训练场上，才经过一天，就已经然他们服服帖帖了，这外教还真厉害啊。
随着刘萱尔的翻译结束，我们就立刻开始了训练，首先还是必不可少的速度和力量训练，教练还特地给我们准备了一个大礼......
在我们都把速度和训练的测试结束后，教练员们宣布，将我们分组进行对抗！
规则是自由组队，但进行的是五人制比赛，使用半场进行比赛！
“五人制足球，在小范围内，对球的控制水平明显要比标准足球高很多，这也就是为什么，很多世界级球员都是五人制出生的，他们当中，很多对于球的控制达到了炉火纯青的地步，这估计就是所谓的人球合一吧！”施德奈尔教练说道，“不过，我们都不是专业的五人制教练，所以，我们只能做到一些我们力所能及的事情，比如，提高你们的控球能力和小范围突破能力，不过，最重要的还是团队协作能力！”
“那么，接下来，请自行确定分组，我们要分成六个小组！五人一组，两个小组将在篮球场上训练！”另一位教练埃尔南德斯说道。
十分钟左右，教练给我们讲解了基本的规则后，对抗训练正式开始了！
我和项子，邱明，姜杰，还有校队的汪强组成一队，对手是阿逸领衔的队伍，加上张琪，阿真，校队门将罗晓，前锋张政，总的来说，实力还是挺不错的！
说实话，如果是标准场地的话，倒没有什么好担心的，但这是五人制，看来，我们所引以为豪的技术得到真正的检验了！
......
“估计这种训练技术的方法只有外教们才有可能去尝试吧！”潘老师站在教学楼顶层，看着我们对张主任说道。
确实是，国内的教练训练都不会创新，老是一套训练方法万年通，张主任看着我们，微笑地表示同意潘老师的说法！
果然。平时我们都已经习惯了标准场地上的训练，来到这五人场地上，失误频频，先是项子接球后面对密集防守，在极小范围内一紧张就丢了球，阿逸的长传球也因力度过大频频出界，张政头球攻门频频打高等等。
半个钟后，教练们似乎对这些已经了如指掌了，随即叫我们休息下......
看到这种情况的潘老师和张主任，依旧在教学楼顶观看着我们，不过，脸上多了些忧郁！
“原来如此，这种方法，对于提高他们的技术水平来说，是最好的方法......”
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